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Primary English Education in Portugal

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MA Practicum Reports 2019

Andrade, CarlaReforço positivo na aula de inglês no 1º CEB
Batista, Ana Teachers’ perceptions on culture teaching in the EFL classroom
Casimiro, Ana Isabel A gestão do tempo e do ritmo na sala de aula: uma experiência numa turma de Inglês do Ensino Básico
Cunha, Catarina Francina Branco daEra uma vez…a construção da cidadania com histórias na aula de inglês
Ferreira, Ana Rita The role of songs in the Portuguese EFL primary classroom
Franco, JoanaEnsino de vocabulário e picturebooks em aula de inglês no 1º C.E.B.
Leal, DeannaO uso da canção na aprendizagem de vocabulário em aulas de inglês no 1º CEB
Litvinova, Ekaterina   Using visual arts in the young learner classroom: exploring the effect on engagement  
Luz, Regina   What factors contribute to or restrict the use of ICT in ESL/EFL lessons in the Primary School in Portugal  
Nassa, Susana Task-based Language Teaching in the Portuguese Primary Education Teachers’ perceptions and practices  
Oliveira, Ana Débora Effects of task-based activities on young learner’s conversational strategies
Santos, Andrade Carla Susana dosReforço positivo na aula de inglês no 1º CEB  

Contact

Sandie Mourão

CETAPS                              FCSH, Nova University              Avenida Berna 26 C            1069-061 Lisboa

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